千峰记忆初阶课程学员结课感言汇总

千峰神猫

请参加初级课程的同学在这个帖子下发表自己的结课感言，回复格式如下：


论坛名+QQ昵称+学号：

结课感言：

风歇时下

风歇时下 设计-风歇时下 C4026

结课感言：
上完了最后一堂千峰初级课---文章记忆实战讲解，没想到课末临了还有大礼物，飞鱼
老师给大家总结了下文章记忆套路，实在是获益良多。

课程结束了，总要写点什么感言，表示曾经来过。嗯....不知道写些什么，就以昨天的
作业做开头吧。

写最后一课作业---现代诗记忆的时候，一开始照着飞鱼老师叮嘱的，
先分析材料，不要急着转化！
先分析材料，不要急着转化！
先分析材料，不要急着转化！
嗯....我做到了，事先把诗读了几遍，感觉没什么可以合并压缩的，内容之间的联系看
起来也不是很大，这样的离散式材料很适合用定桩来处理。所以我采用的记忆方法是
先逐句读顺，背顺，然后从每句的首尾各取一两个字当提示词来背全文。

因为我感觉如果是取句中关键词的话，虽然可以提示我记起下文，但是却无法精确回
忆起上文每个字，故我把重点放在每句首字跟尾字，跟初中背唐诗的方法差不多。

背几遍后，最后确实也都能不看提示词就逐句顺背、倒背全文，所以我就很天真的用
这几个字当提示词来定桩，自我感觉良好的交了作业。

然而过了几个小时后，我又试着在脑海里默背该诗，背是能背的出来，就是会有点卡
壳，自己也反思了原因：除了没及时复习外，最大的问题在于只取首尾字的策略不对
！

卡壳的时候，在脑海里努力回忆时，总是出现诗里那些很形象的词。单靠首尾字本就
很难表现出原句内容，再经过转化，基本都跟原句风马牛不相及了。刚开始也许还好
，但几天后，估计不好还原整句了。如果直接取这些形象词来当提示词定桩的话，那
么应该会更容易回忆些。而且本是形象词，节省了转化的时间。

再者，唐诗是有押韵的五言或七言，一句最多就七个字，用首字当提示词没问题。但
现代诗或文章，没押韵不说，每句字数也并不像唐诗那样只有短短几个字，采用首尾
字法实在是个坑，还是自己深挖的坑。

刚开始能流畅背出来是因为当时已经读了、念了、背了好几遍，当下脑海里的印象深。
然而，得过段时间再背，看能回忆起多少，才知道有没有问题。

本来以为上面的总结已经是差不多了，没想....到了晚上作业讲解的时候，才知道自己
还是太浅了！当看到飞鱼老师用红色框把那首现代诗分为四部分的时候，我才知道我
一开始就错了。

对记忆材料分析不够深入！当时第一次读这首诗，感觉写的不通顺，内容也怪，读起来也别
扭。虽然读了几遍，但只是和尚念经，过口不过心。主要还是在看有没有重复或者类似的部
分可以简化压缩，以减少记忆量。且因为读起来觉得别扭，也就没有用心去体会这首诗的意
境，连最明显的雨、河、风的自然联系都没注意到。

经过这次作业的练习，及飞鱼老师对材料一句句一段段的讲解，让自己对于记忆术又有更深
刻的体会。一般实用记忆要记的材料都是要拿来用的，不是记过就丢着不管。既然是要用到
的材料，那么记之前先分析和理解，本是当然。这也有助于决定采用何种记忆方法较合适，
而不是所有材料一拿到手就不管三七二十一直接取关键词转化、联结、定桩。虽然也可以，
但这样会事倍功半。

实在是很庆幸进了千峰和小伙伴跟着老师一起学习，虽然只是报中级而送的初级课，但是收
获却是满满的。如果只是自学，根本很难学到这些。

一开始我也是看书和在网上找资料自学，后来在记忆宫殿贴吧看到了飞鱼老师 “那些年 我
学记忆术掉下的坑" 的帖子，发现有些情况也在我身上发生过，引起内心很大的共鸣，二
话不说就加入了千峰记忆宫殿交流群。

大家自学时候，应该都会有个体会，就是看书上网上的资料或视频讲的很简单，看完感觉
也都懂了。然后用数字来练练手，不就是编码后联结么，比如64 82 38 21，就是什么老师
嘴里吐出一只白鹅，妇女手撕鳄鱼，反正怎么夸张怎么来，用的也很爽，没什么问题....so
easy!

再接着呢....真正要记一些知识点了、要背书了，发现....怎么不像教材上演示的那么简单
？！抽象词转半天转不成形象词，联结也是乱连一通，不紧密、没逻辑....喔....唯一的逻
辑就是没有逻辑。

除了备受挫折外，更浪费不少时间走弯路。所以我就有了找个好师父领进门的想法。一开
始加千峰交流群也是先观察了好久，看群讨论氛围、高手多不多、靠不靠谱....等等。大概
有一个半月吧，感觉还行吧，群讨论氛围比大部分的群好多了，偶尔也有大佬冒泡解疑。

本来是在三家培育机构做选择的，但光看课程介绍，很难决定报哪一家。直到后来，千峰群
里说要开初级课了，还可以做任务免费上课，或者报中级课送初级课。而其他两家机构还要
晚一点才开课。于是就糊里糊涂的报了中级课，从初级课开始上。

第一节课，因为自学过，没有太强烈的感觉，圆周率很多记忆书都有讲。十二生肖定桩记任
脉二十四穴，也还好，用12个桩子记东西也不新奇。毕竟是初级课，又是第一节课，只是对
新手起入门示范作用。

第一节课也就这样过去了，看课表得知接下来的课程是联结和转化，这个自己也看过很多资
料，感觉初级课也不会讲太深吧，不会有太多收获，就抱着平常心上课学习，不会太期待什
么。

上完第二课，基本没太大问题，但是到了写作业才发现，要是按照以前自学的思路来联结很
简单，但是很难联结的紧密精妙。在这一课里，学到了为什么要发散，为什么要利用物品属
性，怎样的联结才算好，哪些情况是丢失本体。

后来在第三节课的抽象词转化，又有更多的收获，比如发现自己的转化老是太过松散，比如
为什么一样是有形象的画面，为什么书画这些不建议用，什么时候用简单提字，什么时候整
体转化，哪些转化会不利于还原.....等等。总之，每上一节课，每写一次作业，就会再发现
自己以前没注意到的一些问题，对于记忆术的学习又上了一层楼。

在这段学习的时间里，也再次验证了几个道理：
1、不是书看懂了就表示会！技能是练出来的！只看不练，终是纸上谈兵。

2、不是拼命练习就能进步！方向不对的话，反而越走越远。身边得有好的老师纠正错误才
会进步。
说到这里，要特别感谢kk学姐（应该是姐吧，没看过真人不敢确定性别），感谢kk
学姐每次辛苦的改作业及指导。即便作业写的很渣，学姐在点评后，还是会一如既往的鼓励
再鼓励，这点让人感到很温馨！

3、积极交流进步快！学会了多少，就看能不能用自己的话表达出来让别人明白，以及学以
致用。所以每当学习群里有人讨论问题，我也会分享自己的想法跟大家交流。如果对方有
所收获，自己也有成就感。如果自己有说错的地方，也不怕坑到别人，毕竟群里有20多位
学长学姐跟大佬盯着，能够及时纠正错误。

以上杂乱写了一堆，下面就正式对千峰初级课总结一下看法吧：
1、老师水平
这不用说，杠杠滴！

2、老师跟学员的互动性强
这点跟一般的视频课大不相同的，千峰老师会引导大家一起头脑风暴，而不是一个人照本
宣科唱独角戏，这样可以调动大家上课的积极性，也让我们现学现用，吸收效果加倍。
(感谢飞鱼老师！老师辛苦了)

3、课后作业
课后都会有作业让大家练习。很多人最大的问题，就是上课听了感觉都会，但只有自己实
际独自练习，才知道哪里不会，哪里不足。

4、有助教及学长学姐改作业。
学习群里有20位左右助教及学长学姐改作业，且并不是像学校老师改作业直接打勾或打叉
而已。有问题的地方，学姐学长都会给我们提醒和指导，让我们知道要朝哪个方向修正。

5、老师讲解作业。
这是课程中的精华！先经理论课学习，再写作业实战，最后老师针对大家的问题做讲解
，这样的流程一套下来，基本是每做完一次作业，功力就更上一层楼。

6、课程录屏。
万一刚好某天有事上不了课，或者上课一时没听懂，还有课程录屏可以反复观看。

7、专门的QQ学习群。
除了有同学相互交流学习外，还有大佬们随时解疑答惑。
(再次感谢KK学姐，及各位助教、学长学姐的指导！)

上初级课前看过课表，无非就是联结、转化、定桩、数字编码记忆....等等，这些基本都
自学过，本以为初级课不会有太多内容的，但是上完这短短16节理论+实战课，才发现
完全可以抵的上我之前几个月的自学，还绕过好多坑。

自学过的同学再上过初级课后应该更明白自己哪里不足，哪里观念错误，并及时改正，
不会在满是坑的道路上越走越远。

如果是新手上初级课，应该也有如获至宝的感觉，怎么不早点来到千峰，这么好的技能早
就要Get到才对。

要是之前公益价报名的，性价比简直爆棚，更别说做任务免费上课的了。

如果说初级课是打通任督二脉，那么中级课可能就是要练降龙十八掌了，期待中级课！
期待神出鬼没的白猫大神！

p.s.
东一段西一段写的零零散散没条理，还好不是作业不用批改，不然学姐可能又要看的吐血了。